蜜桃精品成人影片_99热在线精品免费_日韩亚洲中字无码一区二区三区_亚洲中文字幕久久精品无码一区

您現(xiàn)在所在的位置:首頁 >常見問題 > 就業(yè)問題 > 技術(shù)人員如何才能規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展路徑?

技術(shù)人員如何才能規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展路徑?

來源:奇酷教育 發(fā)表于:

技術(shù)人員如何才能規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展路徑?

  技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展路徑
 
  興趣特長與職業(yè)成就
 
  走上技術(shù)管理崗位的幾種姿勢
 
  技術(shù)管理者能力模型與提升
 
  技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力的形成與提升
 
  突破瓶頸 -CTO 修煉之道
 
  希望能給大家提供更多技術(shù)人職業(yè)發(fā)展路徑規(guī)劃和崗位的選擇的思考,以及幫助大家提升技術(shù)管理能力。
 
  一、技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展路徑
 
  如果有在 BAT 的朋友,那么一定非常熟悉中國互聯(lián)網(wǎng)公司的職級體系,這個職級體系也是職業(yè)成長中不同的階段。
 

 
  大多數(shù)人的職場路徑會以技術(shù)從業(yè)者或是工程師的身份開始,在發(fā)展過程中會出現(xiàn)兩個路線——技術(shù)管理路線、技術(shù)專業(yè)路線。如果你自身有技術(shù)能力,同時還兼具管理方面的能力,那么你可以選擇走技術(shù)管理路線。但是在后續(xù)隨著職業(yè)路徑的成長,技術(shù)管理路線遇到瓶頸的可能性會變得越來越高。
 
  那么我們該如何突破瓶頸呢?突破瓶頸說起來也簡單,我們只需超過身邊與自己競爭的人就可以了,但是決定讓我們可能在競爭中輸給周圍的人的因素是什么,這是值得我們?nèi)リP(guān)注的。
 
  做技術(shù)的人都知道,解決問題很重要,但提出問題更重要。從我的角度看,如何逐步打破職業(yè)的發(fā)展瓶頸,是個很好的問題,但是似乎一直不被人重視。因而我想要和大家在這里探討一下,解決問題的關(guān)鍵要點。
 
  二、興趣特長與職業(yè)成就
 
  可能不是所有人都愿意,或者適合做管理類工作。如果你的性格、特長、知識體系更適合做技術(shù),那么你選擇成為技術(shù)管理者,其實是給自己的職業(yè)生涯在無形之中增加了非常多的壓力和挑戰(zhàn),而且很可能收獲的結(jié)果并不是愉快、滿意的。
 

 
  首先,技術(shù)專業(yè)路線和管理路線存在著科學(xué)思維和哲學(xué)思維的差異,它們會導(dǎo)致知識體系和決策選擇產(chǎn)生較大的差異。
 
  比如在專業(yè)路徑上,可能很多人會去關(guān)注技術(shù)細節(jié)部分,深入到技術(shù)邏輯構(gòu)建的世界里,但在管理路徑則需要管理者擁有更大、更廣的思考維度,更需要你關(guān)注和了解工作相關(guān)的一切本質(zhì),以便靈活運用技能面對各種挑戰(zhàn),幫助團隊更快速的解決某些問題,帶領(lǐng)團隊成長。
 
  其次,從個人性格方面考慮,如果你不喜歡與人交流,那么作為技術(shù)管理者會覺得非常痛苦,不僅自己痛苦,帶領(lǐng)的團隊也會很痛苦,因為溝通和交流幾乎會占據(jù)管理者大量的時間。
 
  最后,大多數(shù)工程師不喜歡復(fù)雜的事務(wù),他們喜歡待在一個不被打擾的空間里 coding。但通常走管理路徑的人,他們需要面對各種復(fù)雜性的事情。這是兩種截然不同的工作狀態(tài),很像單線程和多線程工作模式,如果你沒有興趣做管理,非要讓自己走上管理路徑,那么這種工作狀態(tài)會讓你非常難受,更不可能取得令人滿意的成就。
 
  因此,比較適合走專業(yè)線路的人本質(zhì)上是技術(shù)極客,他更關(guān)注的是個人技術(shù)和創(chuàng)造極限的突破,或是在技術(shù)層面所帶來的創(chuàng)新等;而管理者更追求的是團隊的極限,讓團隊實現(xiàn) 1+1 大于 2 的能力。
 
  ▲ 職業(yè)選擇的本質(zhì)
 
  當(dāng)我們需要做出一個選擇時,這個選擇決定了命運,那么什么決定選擇呢?
 
  我認為應(yīng)該是,我們對自己的了解,對信息的掌握、對整個行業(yè)或者是整個社會體系的認識,決定了我們會做出的選擇,在這些認知基礎(chǔ)上的選擇,會更容易獲得成功。 
 
  三、走上技術(shù)管理崗位的幾種姿勢
 
  早期很多技術(shù)從業(yè)者常常會疑惑,應(yīng)該如何從專業(yè)路線走上管理路線,我們究竟該如何做選擇職業(yè)技能樹,如何在職業(yè)的道路上走得更遠。
 

 
  關(guān)于這一點,大家可以參考上圖的公式:技術(shù) * XS= 技術(shù)管理者,這里 XS 是指擴展技能,我認為技術(shù)基礎(chǔ)乘以你的擴展技能大于 1 時,你就能成為技術(shù)管理者,成為初級的管理者,你只需要從右邊 4 個技能中選擇任何一個擴展技能組合,包括:
 
  業(yè)務(wù)領(lǐng)域知識積累與運用落地
 
  團隊協(xié)作效率與協(xié)調(diào)能力提升
 
  產(chǎn)品創(chuàng)新和商業(yè)價值貢獻
 
  代碼、知識貢獻與個人影響力建設(shè)
 
  乘積決定了你的技術(shù)管理職業(yè)生涯的成長空間。
 
  在早期工程師團隊里,假設(shè)你擁有不錯的技術(shù)積累,并能夠有上面 4 個擴展技能中任何 1 個,以及擁有較好的責(zé)任心和不錯的工作成果,那么你會發(fā)現(xiàn)成為初級技術(shù)管理者還是非常容易的,更多的擴展技能讓你即使面臨各種競爭,也能更容易獲得認可和走上技術(shù)管理者的崗位。
 
  四、技術(shù)管理者能力模型
 
  ▲ 技術(shù)管理者能力模型
 
  成為技術(shù)管理者后,我們需要對自身能力進行一個數(shù)據(jù)分析,了解自己的長處和不足。上圖是一個理想的技術(shù)管理者模型,技術(shù)能力是第一位,第二位是管理能力、領(lǐng)導(dǎo)力、技術(shù)戰(zhàn)略能力和技術(shù)影響力。
 
  技術(shù)影響力挺有意思的,很多成功的技術(shù)管理者都會有技術(shù)影響力,這些影響力有些來自于內(nèi)部,如團隊工程師的認可,或來自公司外部,如出席行業(yè)大會演講時所獲得的“粉絲”,這些都能提升自身影響力。
 
  大多數(shù)的管理者,技術(shù)能力不錯、領(lǐng)導(dǎo)力相對缺乏,但是這個層面已經(jīng)足以讓大家成為還不錯的管理者。如果你想走到更高的崗位,那么只靠一點是遠遠不夠的,很可能讓你止步于技術(shù)總監(jiān)的級別。
 
  我的觀點可能不是絕對的,只是極大的概率是這樣。比如有的人就特別幸運,可能遇到一個特別賞識自己的老板,那么很可能就直接上位成為管理者了。
 
  ▲ 管理能力修煉與提升
 
  當(dāng)了解到技術(shù)管理者能力模型后,那么我們該如何進行修煉與提升呢?有幾點是非常重要的。
 
   ① 盡早掌握技術(shù)管理技能
 
  管理能力作為比較硬核的技能,它可能是相對其他方面來說是比較好掌握的。因為人類知識發(fā)展至今,但凡成為技能級別的知識都可以非常快速地被掌握。
 
   ② 進行系統(tǒng)學(xué)習(xí),不斷改進
 
  大多數(shù)人從技術(shù)崗位中被提拔起來,可能覺得自己把項目、產(chǎn)品和研發(fā)管得很好就可以了,但對于管理卻沒有系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)。給大家推薦一本書叫《管理者的五項修煉》,它能很清楚地讓你了解為什么在做管理的過程中,很多時候就是在不斷地做計劃改進實現(xiàn)目標。
 
   ③ 做好目標管理與工作計劃
 
  這是管理上相對技術(shù)性的東西,大家只要了解和按步就班地實際落地就可以了,主要應(yīng)該做好的是目標管理和工作計劃。
 
   ④ 做好工作授權(quán)與跟進
 
  在管理中,需要不斷地做工作授權(quán),但授權(quán)之后不能完全放手,需要及時跟進并得到合適的結(jié)果。在整個過程中,需要跟進每次執(zhí)行的情況去進行績效評估,并打分檢查。
 
   ⑤ 做好激勵機制與工作優(yōu)化
 
  在管理過程中,我們還需要擁有比較好的激勵機制。
 
   ⑥ 組織管理和團隊文化建設(shè)的能力
 
  技術(shù)工作者,都不是工作機器,做為腦力勞動者,內(nèi)心世界是及其豐富的。因此組織管理和文化建設(shè),是非常重要的,能極大減少管理成本提高團隊效率。
 
  技術(shù)管理者大約需要做的內(nèi)容就是這些,對于管理技能而言,不存在誰技術(shù)管理水平誰高多少,技術(shù)管理水平在我看來,多數(shù)人只要用心學(xué)習(xí)訓(xùn)練,都可以達到一定的水平。
 
  比較大的問題是很多人在進入管理崗后根本沒有系統(tǒng)地學(xué)過,或者只是隨意翻幾篇文章就結(jié)束了,這是遠遠不夠的。我們需要像學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科一樣,仔細地把管理技能作為系統(tǒng)性知識去掌握,并在工作中不斷地實踐,才能變成自己的東西。
 
  五、技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力的形成與提升
 
  我認為,相對于管理技能來說,技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力對于所有技術(shù)管理者來說都是最難獲得的能力。你可以做好管理,也可以獲得管理的技能,但想要做好一位真正的領(lǐng)導(dǎo)者是一件非常具有挑戰(zhàn)性的事情。
 
  如果你能將某個項目做起來,但在項目組里沒有人覺得你是一位好的領(lǐng)導(dǎo)者,沒有人愿意跟隨你、發(fā)自內(nèi)心地認同你,即使你將事情做成了,但大多數(shù)時候你不得不付出更多的成本,才能得到你想要的結(jié)果,這并不是非常好的做法。
 
  在過去幾千年里,我們中華民族作為農(nóng)耕文明,一直在戰(zhàn)斗中思考如何維護自己的土地和國家團體利益,在中國文化里積累了無數(shù)用于解決組織管理和領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗。
 
  這種經(jīng)驗在很大程度上是遠遠超過西方國家的,而這種幾千年累積下來的文化對于成為領(lǐng)導(dǎo)人來說是非常重要的,我們可以參考《孫子兵法》和《老子》中所保存下來的經(jīng)驗。
 
汝城县| 闽侯县| 榆林市| 盖州市| 呼图壁县| 巴楚县| 舟曲县| 光泽县| 昌江| 永康市| 寿光市| 白银市| 德安县| 龙海市| 赤水市| 东乌| 金阳县| 白城市| 平江县| 迁安市| 吴堡县| 金溪县| 金昌市| 八宿县| 乌兰县| 马边| 龙陵县| 九台市| 彝良县| 县级市| 汉川市| 凤翔县| 黄平县| 嘉禾县| 新郑市| 南汇区| 垫江县| 长子县| 托克逊县| 繁昌县| 湘西|