雙十一奇酷教育沖擊波?。?!
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奇酷教育 發(fā)表于:
雙十一奇酷教育沖擊波?。?!
雙十一奇酷教育沖擊波!??!
絕無(wú)套路!!
2021年奇酷教育的雙十一
是這樣的?。?!
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是這樣的!??!
……
搞錯(cuò)了,再來(lái)!
雙十一.NO1
評(píng)審之旅
11月不是在做項(xiàng)目
就是在準(zhǔn)備做項(xiàng)目的路上
項(xiàng)目成員
來(lái)自于天南海北
相同的目標(biāo)
不同的主題
項(xiàng)目評(píng)審
可以從一首歌切入
可以從項(xiàng)目背景切入
可以從項(xiàng)目架構(gòu)切入
可以從技術(shù)點(diǎn)切入
可以從代碼切入
但不管怎樣
最后終以項(xiàng)目成果相逢
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與其說(shuō)是項(xiàng)目評(píng)審
不如說(shuō)是項(xiàng)目交流會(huì)
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互相探討、交流
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將熱愛(ài)注入
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并投入其中
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不同的排列組合
見(jiàn)證不同的沖擊力
No.2
作品篇
項(xiàng)目轟炸是最快意的人生
見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)鐘的鄭州
眼里有著每年雙十一
同款的紅血絲
不過(guò),與往年不同的是
那絕不是紅血絲
那全是奇跡BUG
No.3
驚喜篇
確認(rèn)過(guò)眼神
是心動(dòng)的感覺(jué)
珍藏的手辦做為
項(xiàng)目評(píng)審的禮物送給學(xué)生
奇酷的老師就是這么愛(ài)學(xué)生
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No.4
學(xué)員感言
一點(diǎn)一滴的把項(xiàng)目完結(jié)
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一點(diǎn)一滴的建立起項(xiàng)目作品文件夾
也有了不一樣的項(xiàng)目心得
項(xiàng)目總結(jié)、項(xiàng)目反思
不過(guò)這次項(xiàng)目評(píng)審過(guò)后
又將對(duì)項(xiàng)目有了更多的——
計(jì)劃
項(xiàng)目展示前幾天,帆飛老師來(lái)得早,走得晚,有時(shí)候飯都來(lái)不及吃,我們都看在眼里,記在心里。我衷心的說(shuō):“帆飛老師,辛苦了??!” ——奇酷學(xué)員感言
董老師對(duì)我的點(diǎn)評(píng),是擊中心臟的感覺(jué),當(dāng)老師說(shuō),我的樣式是比較不錯(cuò)的,我很開(kāi)心能夠得到老師的肯定,我相信,我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望。 ——奇酷學(xué)員感言
“小程序不僅僅是程序,而是思想在硬件上的載體和體現(xiàn),小程序與其說(shuō)是一門編程,不如說(shuō)是一門思想。”通過(guò)在奇酷的學(xué)習(xí),我對(duì)程序的認(rèn)識(shí)從無(wú)到有,學(xué)習(xí)如何去分析和處理問(wèn)題。
——奇酷學(xué)員感言
#04
學(xué)員感言